TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

Trường THCS Phan Bội Châu được thành lập ngày 12 tháng 7 năm 1997 sau khi tái lập huyện theo Quyết định của UBND huyện Tứ Kỳ. Năm học đầu tiên 1997  - 1998 nhà trường có 8 lớp với 348 học sinh và 21 cán bộ giáo viên. Đến năm học 2011 – 2012 nhà trường có 17 lớp với 738 học sinh. Đội ngũ cán bộ nhân viên, giáo viên có 39 người, trong đó có 32 Đảng viên, trình độ đào tạo 100% đạt chuẩn, trình độ trên chuẩn đạt trên 80%, trong đó có 1 thạc sĩ, 31 đại học và 5 người  đang theo học đại học. 
Từ khi thành lập đến năm học 2008 - 2009 nhà trường chung cơ sở vật chất với TTGDTX huyện, cho nên gặp rất nhiều khó khăn chỉ có đủ phòng học chính khoá, không có phòng làm việc và phòng chức năng. Mặc dù trong điều kiện của huyện còn gặp nhiều khó khăn, được sự quan tâm và đầu tư của Huyện uỷ, UBND huyện, đầu năm 2008 trường đã xây dựng cơ sở mới. Năm học 2008 - 2009 nhà trường bắt đầu học cơ sở mới với 15 phòng học và một số công trình phụ trợ. Hiện nay nhà trường đã được UBND huyện đầu tư xây dựng với các công trình khang trang, hiện đại đáp ứng khá tốt các yêu cầu trong hoạt động giáo dục.
Năm học 2014-2015 nhà trường đã được đánh giá công tác kiểm định chất lượng giáo dục đạt mức độ 3.

Tháng 4/2014, nhà trường được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia.

II. THÀNH TÍCH ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC

1. Chất lượng đại trà:

Hàng năm, có 100% học sinh trong trường được xếp loại hạnh kiểm tốt, khá. Trên 50% học sinh xếp loại học lực giỏi, còn lại là loại khá. Có trên 96% học sinh thi đỗ vào trường THPT công lập. Trong đó có từ 25 đến 30 em đỗ vào các trường chuyên của Bộ, của Tỉnh. Kết quả thi vào THPT nhà trường luôn xếp nhất, nhì trong các trường THCS của tỉnh. Hầu hết các em học sinh của trường học lên THPT đều đỗ vào các trường Đại học, Cao đẳng với số điểm cao.
Năm học 2008 - 2009 điểm bình quân thi vào THPT xếp thứ nhất trên 273 trường THCS trong tỉnh. 

Năm học 2009 - 2010 xếp thứ hai.
Năm hoc 2010 - 2011 xếp thứ 6 tỉnh.
Năm hoc 2011 - 2012 xếp thứ 2 tỉnh.
Năm hoc 2012 - 2013 xếp thứ 1 tỉnh.
Năm hoc 2013 - 2014 xếp thứ 1 tỉnh.

2. Chất lượng học sinh giỏi.
Qua 17 năm xây dựng và phát triển nhà trường đã có trên 1.600 em học sinh được công nhận là học sinh giỏi huyện, trên 700 em được công nhận là học sinh giỏi cấp tỉnh. Trong đó có 23 em đạt giải nhất, 160 em giải nhì. Nhiều em tiếp tục tham gia đội tuyển ở các lớp trên và đạt được những thành tích xuất sắc. Nhiều em học lên THPT đã đạt giải cao trong các kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia như giải nhất, nhì môn Hoá, Lịch sử, Địa lý. Có một học sinh đạt huy chương bạc môn: Hoá học Olimpic quốc tế, có em đạt thủ khoa môn Lịch sử trong kỳ thi đại học năm học 2008 – 2009.
Về đồng đội trong 14 năm có 2 năm xếp thứ nhất của Tỉnh ( 1998 – 1999 và 2005 – 2006), 5 năm xếp thứ nhì, 4 năm xếp thứ ba, 1 năm xếp thứ 4 và 1 năm xếp thứ năm. Chất lượng học sinh giỏi của trường được xếp vào tốp đầu của các trường THCS trong tỉnh. 

Năm học 2010 – 2011 nhà trường xếp thứ toàn 5 tỉnh trong đó đội tuyển Ngữ văn xếp thứ nhất và đội tuyển Toán xếp thứ 2 toàn tỉnh.

Năm học 2011 - 2012 đồng đội xếp thứ 4.

Năm học 2012 - 2013 đồng đội xếp thứ 5.

Năm học 2013 - 2014 đồng đội xếp thứ 4.

Năm học 2014 - 2015 đồng đội xếp thứ 6.
3. Thành tích của giáo viên:
Hàng năm có trên 50% cán bộ, giáo viên được công nhận là chiến sĩ thi đua các cấp. Có 11 thầy cô giáo được Bộ trưởng Bộ Giáo dục tặng bằng khen. Có 15 thầy cô được công nhận là Chiến sĩ thi đua cấp Tỉnh. Năm học 2010 – 2011 có 4 thầy cô giáo có sáng kiến kinh nghiệm xếp C của tỉnh.
 Nhiều thầy cô tham gia hội giảng cấp tỉnh, huyện được giải nhất, nhì. Nhiều sáng kiến kinh nghiệm được tỉnh công nhận và đăng trên các tạp trí của ngành, dự thi kể chuyện tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đạt giải cao của huyện.

4. Thành tích của nhà trường.
Từ năm 1997 đến 2010 nhà trường liên tục được công nhận là trường tiên tiến xuất sắc.
Năm học 2009 – 2010 được UBND tỉnh tặng cờ thi đua đơn vị tiên tiến xuất sắc.
Tổng kết 5 năm 2005 – 2010 thực hiện cuộc vận động dân chủ – kỷ cương – tình thương – trách nhiệm trường được công đoàn giáo dục Việt Nam tặng bằng khen.
Năm học 2000 – 2001 nhà trường được chính phủ nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam tặng bằng khen vì thành tích công tác.
Năm học 1999 – 2000, 2003 – 2004 nhà trường được Bộ Giáo dục tặng bằng khen.
Nhà trường 5 năm được UBND tỉnh tặng bằng khen.
Hai tổ KH tự nhiên, và KH xã hội liên tục được công nhận là tập thể lao động xuất sắc cấp tỉnh.
Năm học 2004 – 2005 tổ KH tự nhiên được Bộ trưởng Bộ giáo dục tặng bằng khen.
Năm học 2005 – 2006 tổ KH tự nhiên được Bộ trưởng Bộ giáo dục tặng bằng khen.
Tháng 7 năm học 2011 nhà trường được Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Dương ra Quyết  định công nhận Thư viện tiên tiến.

5. Thành tích trong các phong trào khác.
Chi bộ Đảng luôn đạt chi bộ trong sạch vững mạnh.
Công đoàn, đoàn đội liên tục đạt đơn vị xuất sắc.
Các hoạt động của xã hội, nhà trường công đoàn đều tích cực tham gia và đạt thành tích xuất sắc được các tổ chức xã hội, TW đoàn, liên đoàn lao động, hội chữ thập đỏ Việt Nam tặng bằng khen.
Năm học 2006 – 2007 được Bảo hiểm xã hội Việt Nam tặng bằng khen.
Năm học 2007 em Phạm Thị Yến Nhi cùng nhà trường được Bộ giáo dục và Ngân hàng phát triển Châu á ADB tặng bằng khen ( giải ba) trong cuộc thi viết về Việt Nam năm 2030. 
Để có được thành tích và kết quả trên nhà trường được sự quan tâm giúp đỡ, chỉ đạo sát sao của Sở Giáo dục và Đào tạo, Huyện uỷ, HĐND – UBND huyện và phòng Giáo dục và Đào tạo và sự triển khai đồng bộ các biện pháp xây dựng nhà trường và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

III. CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

Tích cực tham mưu với các cấp lãnh đạo đầu tư xây dựng trường theo hướng hiện đại, đạt chuẩn quốc gia.
Tổ chức thực hiện tốt chương trình và kế hoạch giáo dục thực hiện tốt quy chế chuyên môn, không ngừng đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá áp dụng công nghệ thông tin.
Thực hiện tốt nội dung giáo dục đạo đức, gắn liền với các cuộc vận động : “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” ; cuộc vận động “ Hai không với 4 nội dung”  của ngành giáo dục.
Đặc biệt nhà trường chú trọng đến công tác quản lý và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý. Thông qua chương trình liên kết đào tạo Việt Nam – Singapo. Giúp cho Hiệu trưởng, ban lãnh đạo xác định rõ được sứ mệnh, mục đích, giá trị, tầm nhìn của trường từ đó đề ra kế hoạch và biện pháp chỉ đạo hiệu quả hơn.
Đối với Hiệu trưởng tích cực tự học, bồi dưỡng theo chuyên đề kết hợp với thực tiễn, giao lưu, tham quan học hỏi kinh nghiệm tạo điều kiện cho giáo viên bồi dưỡng thường xuyên, xây dựng đội ngũ cốt cán, giao lưu học hỏi chia sẻ kinh nghiệm, đẩy mạnh ứng dụng CNTT, nâng cao kỹ năng giao tiếp , kỹ năng phối hợp với người khác.
Tổ chức nhiều hoạt động tích cực, hiệu quả giáo dục học sinh, hình thành cho học sinh nhân cách lòng tự tin, dũng cảm, đối mặt với thách thức cuộc sống, biết gắn kết với mọi người.
Xây dựng đội ngũ đoàn kết, cộng đồng trách nhiệm, thương yêu giúp đỡ lẫn nhau và có ý trí phấn đấu cao. Có ý thức tự học, sáng tạo nâng cao nghiệp vụ hiệu quả. Khi mới thành lập nhà trường chỉ có 6 giáo viên có trình độ Đại học đến nay có 30 cán bộ, giáo viên nhân viên có trình độ đại học và trên đại học, có 6 giáo viên tiếp tục học lên đại học.
Trong quản lý hiệu trưởng không dập khuôn máy móc, không quản lý theo kiểm cầm tay chỉ việc mà hiệu trưởng đóng vai trò điều hành công việc sao có hiệu quả nhất, để cho giáo viên có quyền quyết định cụ thể trong việc lựa chọn phương pháp dạy học, trong từng bài học, môn học, cách thức hoạt động thực tế phù hợp với lớp dạy và các công việc mình được giao làm sao đạt hiệu quả cao nhất.

IV. TẦM NHÌN NHÀ TRƯỜNG CHO NĂM TIẾP THEO.

Từ thực tế nhà trường và sự phát triển chung của đất nước và sự nghiệp giáo dục. Nhà trường đề ra tầm nhìn chiến lược của năm tiếp theo. Phấn đấu năm học 2012 - 2013 nhà trường hoàn thành xây dựng CSVC đạt trường chuẩn Quốc gia. Hiện nay, nhà trường có diện tích đủ 16.000m2 ,đã hoàn thiện 9 phòng học bộ môn, khởi công xây dựng nhà tập đa năng và tiếp tục xây dựng khu nhà ăn bán trú và sân vận động.
Giữ vững, tiếp tục nâng cao chất lượng toàn diện và chất lượng đào tạo bồi dưỡng học sinh giỏi phấn đấu tiếp tục là trường chất lượng cao ở tốp đầu bậc THCS của tỉnh Hải Dương. Thực sự là địa chỉ tin cậy của học sinh và phụ huynh là trung tâm giáo dục đổi mới phương pháp của ngành giáo dục huyện.
Hoàn thành kiểm định chất lượng giáo dục ở cấp độ 3 và được công nhận trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục. 
Tiếp tục bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, quản lý và đội ngũ giáo viên đạt hiệu quả cao.
Xây dựng nhà trường thân thiện, học sinh tích cực làm cho mỗi học sinh nhà trường có lòng tự tin, có ý trí, nghị lực, có kỹ năng sống, năng động trong hoạt động là tiền đề để các em phát triển tiếp theo.

   
                                                                                                                                   HIỆU TRƯỞNG

                                                                                                                                  Nguyễn Văn Khuê